學(xué)校的光環(huán)境是影響孩子們視力健康的重要因素！目前大部分的中小學(xué)幼兒園所使用的熒光燈具存在照度、均勻度不足，眩光嚴(yán)重、頻閃等問(wèn)題，會(huì)誘發(fā)兒童青少年各種各樣的視力問(wèn)題。對(duì)于學(xué)校教室照明環(huán)境的改造，引起各地方教育行政部門的高度重視！

教室照明與近視防控有密切的關(guān)系。過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的光照都會(huì)對(duì)學(xué)生的視力造成不良影響，增加近視發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。如果教室的照明過(guò)弱，學(xué)生需要用更多的眼力來(lái)看清黑板和書本上的文字，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)容易導(dǎo)致眼睛疲勞、視力下降甚至近視；而照明過(guò)強(qiáng)則會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的光線反射和眩光，同樣會(huì)對(duì)學(xué)生的視力造成傷害。因此，適度而均衡的照明是非常重要的。

那么打造中小學(xué)教室優(yōu)質(zhì)燈光環(huán)境最重要的是什么呢？我們都知道過(guò)亮或過(guò)暗的教室照明都不利于兒童青少年的視力健康，學(xué)校教室采光照明應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，中小學(xué)教室應(yīng)設(shè)有專門的護(hù)眼教室燈和護(hù)眼黑板燈，很多教室沒(méi)有設(shè)專用黑板燈，或黑板燈裝置不規(guī)范，如用普通的簡(jiǎn)式熒光燈當(dāng)作黑板燈，不僅黑板照度低，視見(jiàn)度低，學(xué)生在觀看黑板時(shí)，還可看到燈管的直接眩光，極易引起視覺(jué)疲勞。

什么才是好光源？高亮度、高均勻、全光譜、無(wú)頻閃的光源是優(yōu)質(zhì)光源。

全光譜LED燈光可以再現(xiàn)太陽(yáng)光，將自然光線作用于人類的生理、心理。自然光來(lái)自于太陽(yáng)的照射，并經(jīng)過(guò)環(huán)境的反射和漫射進(jìn)入視野。自然光是熱發(fā)光，其光譜（光線成分）連續(xù)，色溫和照度隨時(shí)間、天氣和環(huán)境而劇烈變化。對(duì)于日常生活來(lái)說(shuō)，自然光無(wú)疑是最佳的。

作為校園照明光健康推行者，維格照明深耕照明行業(yè)2 8年，是華南地區(qū)教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境首批達(dá)標(biāo)單位，也是2022 年中國(guó)照明燈飾行業(yè) “十大教育照明品牌”，對(duì)教育照明中的色溫、眩光、藍(lán)光、照度等問(wèn)題嚴(yán)格把控，避免不良燈光對(duì)學(xué)生的視力健康造成危害。

維格照明設(shè)計(jì)了專門用于教室照明燈具，維格led護(hù)眼教室燈和led護(hù)眼黑板燈符合且優(yōu)于《中小學(xué)學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定，燈具技術(shù)成熟且符合CCC和CE等國(guó)家認(rèn)證要求，整燈采用RG0教室專用防藍(lán)光燈珠，眩光值＜16，色溫5000K，Ra>95，使教室照度均勻，有效保護(hù)視力，預(yù)防近視。

同時(shí)使用維格教育照明燈具，還可搭配維格智慧教室AIoT智能8網(wǎng)關(guān)，可拓展物聯(lián)網(wǎng)云平臺(tái)控制，一鍵實(shí)現(xiàn)明亮的上課模式，安全的放學(xué)模式，節(jié)能的投影模式，高效的考試模式，方便的自習(xí)模式和舒適的午休模式。

維格照明致力于改善教學(xué)設(shè)施和條件，為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格按照中小學(xué)幼兒園普通教室照明設(shè)計(jì)安裝衛(wèi)生要求，落實(shí)教室采光和照明要求，使用利于視力健康的照明設(shè)備，使其適應(yīng)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育變化。用實(shí)際行動(dòng)助力兒童青少年近視防控工作，推動(dòng)教育信息化和教育現(xiàn)代化。