近年來，我國近視人數(shù)不斷攀升。世界衛(wèi)生組織發(fā)布的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，中國已有超6億人存在近視，青少年兒童尤甚。引起近視的原因有很多， 教室照明環(huán)境不好則是影響兒童青少年近視的主要原因之一。

面對不斷上升的近視數(shù)據(jù)，為保障兒童青少年的視力健康，國家相繼出臺了一系列的方案政策去改造學(xué)習(xí)環(huán)境。

2018年6月，國家衛(wèi)健委發(fā)布《近視防治指南》；8月，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》；11月，教育部發(fā)布《全國兒童青少年近視防控試點縣（市、區(qū)）和改革試驗區(qū)基本要求（試行）》。

2019年3月，衛(wèi)健委發(fā)布《兒童青少年近視防控健康教育核心信息》；10月，國家衛(wèi)健委辦公廳關(guān)于引發(fā)兒童青少年近視防控適宜技術(shù)指南的通知。

2020年4月，教育部牽頭完善全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機制成員單位；5月，國家衛(wèi)健委發(fā)布《兒童青少年新冠肺炎疫情期間近視預(yù)防指南》；8月，教育部國家衛(wèi)生健康委國家體育總局聯(lián)合印發(fā)全國綜合防控兒童青少年近視工作評議考核頒發(fā)；

2021年4月，教育部等十五部門聯(lián)合印發(fā)《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021-2025年）》。

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就當(dāng)前政策加持下，教育照明需求主要分為兩類：一類是基于現(xiàn)有存量學(xué)校，針對老學(xué)校的教室照明改造需求；另一類是基于改善現(xiàn)有教學(xué)環(huán)境及補充需求，針對新建學(xué)校的綜合型照明解決方案需求。

據(jù)教育部發(fā)布《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》數(shù)據(jù)顯示：全國共有義務(wù)教育階段學(xué)校21.26萬所，在校生1.54億人；高中與高校學(xué)校2.7萬所，在校8000萬人；全部教室：約585萬間，教學(xué)燈具改造需求約7020萬支。

傳統(tǒng)教室的設(shè)備是獨立的，相互之間沒有任何關(guān)聯(lián)，而智慧教室中，賦予了設(shè)備更多的能力，設(shè)備之間協(xié)調(diào)工作，管理也更加方便。智能化照明是智慧校園的基礎(chǔ)，通過升級可以實現(xiàn)：燈光、窗簾、空調(diào)、監(jiān)控的聯(lián)動，實現(xiàn)安全用電和節(jié)能管理，統(tǒng)一匯總到校園大平臺中。

例如，維格照明就推出AIoT智慧教室照明方案：可覆蓋教室護(hù)眼燈、黑板燈等，支持明暗調(diào)節(jié)、色溫調(diào)節(jié)、恒照度等多種模式。

維格教育照明產(chǎn)品通過國家強制性產(chǎn)品 CCC 認(rèn)證，具有：無頻閃、無眩光、無藍(lán)光危害、高顯指、色溫適中、照度優(yōu)等特點，通過專業(yè)的光學(xué)和照明設(shè)計，調(diào)整光學(xué)路徑和照明燈具在空間中的分布，使空間里指定區(qū)域的光分布均勻、不刺眼，從而保護(hù)學(xué)生視力。

教室光環(huán)境改造是保護(hù)兒童與青少年視力的重要舉措之一。維格照明深耕照明行業(yè)28年， 是華南地區(qū)教室優(yōu)質(zhì)照明光環(huán)境首批達(dá)標(biāo)單位，也是2022 年中國照明燈飾行業(yè) “十大教育照明品牌”，維格照明針對幼兒園、中小學(xué)和大專院校等不同教育場景設(shè)計了多套照明方案，憑著良好的光效展示以及專業(yè)的解決方案，得到了客戶的一致認(rèn)可。

28年來，維格照明一直致力于為客戶提供專業(yè)的照明解決方案和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。近年，維格照明專注于教育照明領(lǐng)域，以打造健康、智能、安全的教育照明環(huán)境為己任，積極參與教育照明標(biāo)準(zhǔn)的制定，助力國家青少年兒童防控近視工作，已為全國5000多所學(xué)校提供燈光改造解決方案。

百年大計，教育為本。維格照明未來仍將繼續(xù)著力科技創(chuàng)新，提升研發(fā)實力，讓更多的新產(chǎn)品、新技術(shù)融入到新時代智慧校園建設(shè)當(dāng)中，為廣大師生構(gòu)筑更安全、智慧、綠色的校園環(huán)境。